Open Ended Questions: A Comparison of Mothers’ and Fathers’ Language Use during Play Time

ISSN Print: 2151-4755
ISSN Online: 2151-4771
www.scirp.org/journal/ce
E-mail: ce@scirp.org

"Open Ended Questions: A Comparison of Mothers’ and Fathers’ Language Use during Play Time"
written by Hamide Çakır,
published by Creative Education, Vol.7 No.4, 2016

has been cited by the following article(s):

[1]	Explorations to Overcome Socio-Economic Barriers in Learning and Thinking: A Flipped Classroom Study.
	Science Insights Education Frontiers, 2023

[2]	4-6 Yaş Çocuğu Olan Ailelerde Akşam Yemeği Sırasında Ebeveyn-Çocuk Etkileşimi ve Teknoloji Kullanımı
	ERGÜL… - Dokuz Eylül Üniversitesi …, 2022

[3]	Associations between social emotional and language domains in toddlerhood–The Steps Study
	2021

[4]	Associationen mellan socioemotionella kompetenser samt svårigheter vid 18 månaders ålder och expressiv språkutveckling vid 2 års ålder
	2020

[5]	Okulöncesi dönemde ailelerin erken okuryazarlığa ilişkin farkındalıkları ve dil destek çalışmalarına yönelik tercihleri
	2019

[6]	MAKNA INTERPERSONAL DALAM WACANA INTERAKSI KELUARGA: Kajian Linguistik Sistemik-Fungsional
	2017

[7]	Emergence du langage oral: conseils de stimulation à destination des parents


[8]	OKULÖNCESİ DÖNEMDE AİLELERİN ERKEN OKURYAZARLIĞA İLİŞKİN FARKINDALIKLARI VE DİL DESTEK ÇALIŞMALARINA YÖNELİK TERCİHLERİ

[1]	Caregiver and child question types during a museum interaction Frontiers in Psychology, 2024 DOI:10.3389/fpsyg.2024.1401772

[2]	Maternal Question Use Relates to Syntactic Skills in 5- to 7-Year-Old Children Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 2024 DOI:10.1044/2024_JSLHR-23-00426

[3]	4-6 Yaş Çocuğu Olan Ailelerde Akşam Yemeği Sırasında Ebeveyn-Çocuk Etkileşimi ve Teknoloji Kullanımı Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 2022 DOI:10.53444/deubefd.1125840

[4]	4-6 Yaş Çocuğu Olan Ailelerde Akşam Yemeği Sırasında Ebeveyn-Çocuk Etkileşimi ve Teknoloji Kullanımı Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 2022 DOI:10.53444/deubefd.1125840

[5]	4-6 Yaş Çocuğu Olan Ailelerde Akşam Yemeği Sırasında Ebeveyn-Çocuk Etkileşimi ve Teknoloji Kullanımı Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 2022 DOI:10.53444/deubefd.1125840