has been cited by the following article(s):
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Preliminary Reliability and Validity of the Self-Determination Inventory: Student Report French Translation
Intellectual and Developmental Disabilities,
2024
DOI:10.1352/1934-9556-62.5.339
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[2]
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« J’ai aussi mon opinion »
Revue suisse de pédagogie spécialisée,
2024
DOI:10.57161/r2024-03-07
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Civic Equity for Students With Disabilities
Teachers College Record: The Voice of Scholarship in Education,
2022
DOI:10.1177/01614681221086092
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Civic Equity for Students With Disabilities
Teachers College Record: The Voice of Scholarship in Education,
2022
DOI:10.1177/01614681221086092
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Autodétermination et déficience intellectuelle : quels enjeux et quels défis pour les pratiques de soutien ?
Contraste,
2020
DOI:10.3917/cont.051.0119
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Autodétermination et déficience intellectuelle : quels enjeux et quels défis pour les pratiques de soutien ?
Contraste,
2020
DOI:10.3917/cont.051.0119
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Respecter les droits des personnes présentant une déficience intellectuelle
Nouvelles pratiques sociales,
2019
DOI:10.7202/1066104ar
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