has been cited by the following article(s):
[1]
|
Artificial intelligence in entrepreneurship education: a scoping review
Education + Training,
2024
DOI:10.1108/ET-05-2023-0169
|
|
|
[2]
|
Experimental Conclusions of the Online Inter-University Creativity, Responsibility, and Entrepreneurship Course Implementation
Education Sciences,
2023
DOI:10.3390/educsci13030240
|
|
|
[3]
|
The Need for Modification: The Impact of COVID-19 on Pitch Competitions
Entrepreneurship Education and Pedagogy,
2022
DOI:10.1177/25151274221079119
|
|
|
[4]
|
ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENME ORTAMLARINDA KULLANILAN DÜRTME STRATEJİLERİNİN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN PERFORMANSLARINA ETKİSİ VE PERFORMANS İLE MOTİVASYONLARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama,
2021
DOI:10.17943/etku.711173
|
|
|
[5]
|
Online and blended entrepreneurship education: a systematic review of applied educational technologies
Entrepreneurship Education,
2021
DOI:10.1007/s41959-021-00047-7
|
|
|
[6]
|
ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENME ORTAMLARINDA KULLANILAN DÜRTME STRATEJİLERİNİN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN PERFORMANSLARINA ETKİSİ VE PERFORMANS İLE MOTİVASYONLARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama,
2021
DOI:10.17943/etku.711173
|
|
|