[1]
|
Handbook of Research on Facilitating Collaborative Learning Through Digital Content and Learning Technologies
Advances in Educational Technologies and Instructional Design,
2023
DOI:10.4018/978-1-6684-5709-2.ch012
|
|
|
[2]
|
WebQuest Destekli Fen Öğretiminin 6. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarı, Eleştirel Düşünme Becerileri ve Teknolojiye Yönelik Tutumlarına Etkisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi,
2022
DOI:10.56423/fbod.1094208
|
|
|
[3]
|
WebQuest Destekli Fen Öğretiminin 6. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarı, Eleştirel Düşünme Becerileri ve Teknolojiye Yönelik Tutumlarına Etkisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi,
2022
DOI:10.56423/fbod.1094208
|
|
|
[4]
|
The Game as a Strategy of Learning Chemistry Among High School Students
European Journal of Science and Mathematics Education,
2021
DOI:10.30935/scimath/10947
|
|
|
[5]
|
Development and evaluation of a WebQuest-based teaching programme: Students’ use of exploratory talk to exercise critical thinking
International Journal of Educational Research,
2020
DOI:10.1016/j.ijer.2020.101652
|
|
|
[6]
|
Developing Students’ Critical Thinking Skills by Task-Based Learning in Chemistry Experiment Teaching
Creative Education,
2013
DOI:10.4236/ce.2013.412A1006
|
|
|