青少年阶段是人一生心理发展中极其重要阶段，社会的快速发展使得青少年易出现诸多心理问题，进而影响其健康发展。本研究通过分析青少年的心理健康及公平性现状，明确各个影响因素对青少年心理健康公平性的贡献，并探讨了社会经济地位如何通过社会关系影响青少年心理健康的路径，以此试图为提高青少年的心理健康水平、减少其健康不公平性以及干预措施提供参考依据，从而为改善青少年心理健康状况奠定一定的理论和实践基础。
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健康公平性 (125 KB)
Components of the Book:
- 扉页
- 版权页
- 序
- 目录
- 第一章 前言
- 第二章 青少年心理健康公平性的研究对象与方法
- 第三章 青少年心理健康公平性状况与影响因素
- 第四章 青少年心理健康公平性的相关问题讨论
- 第五章 青少年心理健康促进策略
- 参考文献
- 附录
Readership:
对青少年心理健康研究感兴趣的学生，教师，学者以及业余爱好者。
李 静
李静(1991年-)，女(汉族)，医学博士，现任宁夏医科大学公共卫生与管理学院副研究员，研究方向为儿少卫生。
徐 勇
徐勇，教授，博导，苏州大学卫生发展研究中心主任。